Archive for Новости

Корябина Юлия Вячеславовна

Корябина Ю.В.

Корябина Ю.В.

Корябина Юлия Вячеславовна

Учитель русского языка и литературы

1. Образование — высшее

ВГПУ, Диплом АВС 0081015 от 27 июня 1997 года. Квалификация «Учитель русского языка и литературы». Специальность «Филология».

2. Педагогический стаж — 12 лет

3. Квалификационная категория

4. Курсовая подготовка

  • Курсы повышения квалификации АНО «Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» по теме «Использование межпредметных связей при преподавании курсов русского языка и литературы в контексте требований ФГОС», 72 часа. Удостоверение № 18604 от 26 августа 2015
  • Курсы повышения квалификации ВОИПКиПРО по программе «Модели образовательных систем и инновационные технологии, обеспечивающие современное качество общего образования по русскому языку и литературе»., 84 часа. Удостоверение № 2836 от 25 декабря 2012 года.

5. Полностью соответствует занимаемой должности (приказ №28-К от 20.01.2014)

С Новым годом!

С новым годом!

Настал самый яркий, самый сказочный праздник на свете, который отзывается особыми мелодиями в сердцах детей и взрослых, щедрой рукой отсыпая людям по всей земле добро и радость, веселье и смех, а самое главное – веру в чудо.

Администрация гимназии № 9  от всей души желает вам в Новом году особого, волшебного настроения, умения подходить к каждому начинанию с вдохновением и творчеством.

Пускай за любым поворотом Судьбы вас ждут прекрасные события, которые принесут вам и вашей семье достаток, благополучие, уверенность в завтрашнем дне. 

С Новым годом!

Сегодня 20 лет Конституции РФ

Konstitucii_20let

     Конституция  является основным документом государства и главным источником национальной системы права. В ней провозглашаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина. Определяются формы общественного строя, форма правления и территориального устройства, а также основы организации центральных и местных органов власти.
    Первой конституцией в истории России стала конституция РСФСР 1918 года, закрепившая в стране диктатуру пролетариата и совета рабочих крестьянских и красноармейских депутатов, как основную форму власти.
     В 1925 году – была введена в действие новая Конституция РСФСР, согласующаяся с положениями Конституции СССР, приятной в 1924 году.
     В 1936 году, была принята новая, так называемая, «Сталинская Конституция СССР», что привело к внесению соответствующих изменений и в основной закон РСФСР в 1937 году.
Последней конституцией советской России, действующей вплоть до распада Советского Союза, была Конституция 1978 года, основанная на положениях «Брежневской Конституции СССР» 1977 года.
     В 1988-2002 годах в последнюю конституцию вносились изменения, связанные с политическими трансформациями в обществе и с провозглашением суверенитета России.
Распад СССР потребовал создание принципиально иного основного закона, отражающего особенности нового государства – Российской Федерации.
      12 декабря 1993 года результатом всенародного голосования была принята Конституция Российской Федерации. За нее проголосовало около 58% участников референдума. Основной Закон вступил в силу в день его опубликования в «Российской Газете» — 25 декабря 1993 года.
 

Основные положения

Глава 2. Права и свободы человека и гражданина
Статья 19 
1. Все равны перед законом и судом. 
2. Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности. 
3. Мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.
Статья 23 
1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени. 
2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения. 
Статья 25 
Жилище неприкосновенно. Никто не вправе проникать в жилище против воли проживающих в нем лиц иначе как в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения. 
Статья 26 
1. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности. 
2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества. 
Статья 27 
1. Каждый, кто законно находится на территории Российской Федерации, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства. 
2. Каждый может свободно выезжать за пределы Российской Федерации. Гражданин Российской Федерации имеет право беспрепятственно возвращаться в Российскую Федерацию. 
Статья 28 
Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними. 
Статья 29 
1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова. 
2. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства. 
5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается. 
Статья 35 
1. Право частной собственности охраняется законом. 
2. Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами. 
3. Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и равноценного возмещения. 
4. Право наследования гарантируется. 
Статья 36 
1. Граждане и их объединения вправе иметь в частной собственности землю. 
2. Владение, пользование и распоряжение землей и другими природными ресурсами осуществляются их собственниками свободно, если это не наносит ущерба окружающей среде и не нарушает прав и законных интересов иных лиц. 
Статья 37 
1. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию. 
2. Принудительный труд запрещен. 
3. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы. 
5. Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому договору гарантируются установленные федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск. 
Статья 38 
1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. 
2. Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. 
3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях. 
Статья 40 
1. Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишен жилища. 
2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище. 
3. Малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище, оно предоставляется бесплатно или за доступную плату из государственных, муниципальных и других жилищных фондов в соответствии с установленными законом нормами. 
Статья 41 
1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений. 
Статья 42 
Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением. 
Статья 43 
1. Каждый имеет право на образование. 
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. 
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.konstituciya02

Давыдова Марина Сергеевна

Давыдова М.С.

Давыдова М.С.

Давыдова Марина Сергеевна

Учитель начальных классов.

УМК Система Л. В. Занкова.

1. Образование — Калужский государственный педагогический институт им. К.Э.Циолковского. Диплом ЗВ № 615942 от 30 июня 1982 года. Квалификация «Учитель начальных классов». Специальность «Педагогика и методика начального обучения».

2. Педагогический стаж — 36 лет.

3. Курсы повышения квалификации:

  • Курсы повышения квалификации ВОИПКиПРО по программе «Теория и методика начального общего образования», 114 часов. Удостоверение № 1435  от 31 марта 2014 года.

Курсы повышения квалификации ВОИПКиПРО по проблеме«Особенности реализации ФГОС начального общего образования», 72 часа. Удостоверение О1-1237К от 15 июня 2011 года.

Курсы повышения квалификации ВОИПКиПРО по проблеме «Теория и методика преподавания ИКТ в начальной школе», 72 часа. Удостоверение Д1-266 от 22 декабря 2011 года.

4. Квалификационная категория — высшая, 2 июня 2016 года.

5. Награды — Грамота комитета по науке и образ. Админ. Ворон. Обл. 1993г. Грамота отдела нар. Обр. Железнодор. Исполкома, октябрь 1988г. Почетная грамота городского отдела нар. Образования, 1990г.

Денежная выплата на приобретение школьной формы

Информация

для родителей малообеспеченных многодетных семей

Воронежской областной Думой 26.09.2013 г. принят Закон   «О  внесении изменений в Закон Воронежской Области    «О социальной поддержке отдельных категорий граждан в Воронежской области», устанавливающий денежную выплату на приобретение школьной формы для каждого обучающегося ребенка из многодетной малообеспеченной и приемной  семьи в размере 2500 рублей.

Периодичность выплаты – один раз в 2 года .

Реализация закона началась со второй половины октября 2013 года.

Обращаться в комитет социальной защиты Ж/Д района по ул. 25-января д. 72., каб. 9.

ОБЪЯВЛЕНИЕ

     Уважаемые родители, если вы решили взять в свою семью приемного ребенка, то познакомиться со списком детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих устройству в семьи граждан под опеку (попечительство), на усыновление или в приемную семью вы можете у социального педагога гимназии Василевской Л.Н.(кабинет на 1 этаже основного здания гимназии)

Советы родителям по обеспечению безопасности детей

  • Не позволяйте детям знакомиться на улице с посторонними людьми.
  • Не позволяйте детям говорить незнакомым людям свой домашний адрес и телефон.
  • Не позволяйте детям гулять в непредназначенных для этого местах.
  • Не позволяйте детям уходить далеко от дома.
  • Не отпускайте детей гулять в отдаленные места без сопровождения взрослого и хорошо знакомого вам человека.
  • убедите детей, что призыв о помощи – это не свидетельство трусости, а необходимое средство защиты, а то и спасения. Пусть смело зовут на помощь в случае чьих-либо домогательств;
  • Не позволяйте детям приносить домой чужие вещи, даже если они утверждают, что просто нашли их на улице.
  • по возможности дети должны находиться на улице в кругу друзей. Если они вместе громко заявят «нет!» и кто-то позовет родителей или взрослых, злоумышленник ретируется незамедлительно;
  • Даже если Вы живете в своем районе не первый год, регулярно обходите окрестные дворы и смотрите, где гуляют ваши дети и чем они там занимаются. Интересуйтесь у своего ребенка, в каком именно месте он гуляет, и периодически проверяйте, что он находится именно там.
  • Не стесняйтесь знакомиться с родителями знакомых ваших детей, даже если это вам неприятно. Обменяйтесь с ними телефонными номерами. Всегда имейте эти номера под рукой, а так же номера ближайшего отделения милиции и вашего участкового инспектора. Проинструктируйте вашего ребенка, куда следует обращаться в случае возникновения опасности. Сообщите ему телефон ближайшего отделения милиции и вашего участкового.
  • Если ваш ребенок еще мал (10-14 лет), но у него уже есть мобильный телефон, периодически проверяйте сохраненные в телефоне SMS-сообщения, а так же его записную книжку на предмет появления в ней подозрительных контактов.
  • Если ваш ребенок сообщил вам, что он записался в кружок, клуб по интересам, или компьютерный клуб, не поленитесь посетить это заведение. Поинтересуйтесь, кто руководит этим клубом, кто следит в нем за порядком, графиком работы заведения и наличием соответствующих лицензий. Внимательно осмотрите клуб. Если вы обнаружите «курилку» (что не редкость, например, для компьютерных клубов), это повод задуматься о целесообразности посещения такого заведения вашим ребенком. Помните, что если заведение вам не понравится, вы имеете полное право запретить вашему ребенку его посещать, а так же потребовать от охраны заведения не пускать туда вашего ребенка.

 Если вы что-что заподозрили

       Передвигаясь по городу, присматривайтесь к местам скопления детей (кафе, игровые площадки, развлекательные центры). Если вы заметите подозрительных людей (не похожих по поведению на родителей) общающимися с детьми, потратьте полчаса своего личного времени, и попытайтесь понять, что происходит на самом деле. Если у вас возникла уверенность, что происходит процесс совращения и человек уводит ребенка (это может быть заметно по поведению, походке), обратите на это внимание ближайшего милиционера.

СРОЧНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

8 800 2000 122

ПРИ ЗВОНКЕ НА ЭТОТ НОМЕР ДЕТИ, ПОДРОСТКИ И ИХ РОДИТЕЛИ

МОГУТ ПОЛУЧИТЬ ЭКСТРЕННУЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ.

КРУГЛОСУТОЧНО И БЕСПЛАТНО. ЗВОНИТЕ, ВАМ ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОМОГУТ.

СЛУЖБА СПАСЕНИЯ

112 — ЕДИНЫЙ ТЕЛЕФОН «СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ»

ДЛЯ ВСЕХ МОБИЛЬНЫХ ОПЕРАТОРОВ

В ЭКСТРЕННЫХ СЛУЧАЯХ ЗВОНИТЕ ПО НОМЕРУ 112 СО СВОЕГО МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА.

ОПЕРАТОРЫ ЕДИНОГО ЦЕНТРА «СЛУЖБЫ СПАСЕНИЯ» ПРИМУТ ВАШУ ИНФОРМАЦИЮ

И ПЕРЕДАДУТ В СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ОПЕРАТИВНУЮ СЛУЖБУ.

Cеминары-практикумы: филологов и учителей начальной школы

      22 октября 2013 года в на базе старшей школы МБОУ гимназия №9 состоялся семинар-практикум учителей русского языка и литературы. На семинаре присутствовали директор гимназии Черкасова И.В., заместители директора по УВР  Попова Н.И. и Грищук Е.Г.. Поддержать коллег пришли учителя  Мыцыкова М.А. и Шубина В.Ю.

     Директор Черкасова И.В. познакомила гостей с гимназией, а заместитель директора Грищук Е.Г. с учителями-филологами и работой филологов за предшествующие три года. После этого гости пошли на открытые мероприятия.

     В рамках семинара открытые уроки давали Усова Людмила Алексеевна (8 А класс) на тему «Тайна Пиковой Дамы»  и Жаглина Ольга Алексндровна (11 А класс) на тему «Музыка революции в поэме А.Блока «Двенадцать», с мастер-классом выступила Перелехова Оксана Викторовна.

Было приятно, что наши гости оставили восторженные отзывы о просмотренных открытых уроках, активно принимали участие в их обсуждении, задавали вопросы. Все это лишний раз показывает, что семинары-практикумы на базе гимназии пользуются успехом у курсантов ВОИПКиПРО.

25 октября на базе начальной школы МБОУ гимназия №9 прошел семинар-практикум «Современные технологии в начальной школе на уроках филологического цикла».

      На семинаре присутствовали учителя – слушатели курсов ВОИПКиПРО (20 чел.), учителя гимназии, зам.директора по научно-методической работе  Грищук Е. Г., молодые учителя, проходившие педпрактику в гимназии.

Гости семинара начальной школы

Гости семинара начальной школы

Зам.директора по УВР Суверина Н. А. познакомила гостей с «Образовательной моделью МБОУ гимназия №9 в условиях реализации ФГОС». Наталья Александровна представила учителей, которые проведут открытые уроки:

            Давыдова Марина Сергеевна – учитель ВКК, более 20 лет работает по системе развивающего обучения Л. В. Занкова. Является учителем – методистом и наставником молодых учителей. На протяжении многих лет успешно реализует технологию проблемного диалога на уроках.урок Марина Сергеевна давала урок литературного чтения в 3 классе по системе Л. В Занкова. Тема урока «А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

Урок Давыдовой М.С.

Урок Давыдовой М.С.

          Бушманова Виктория Вячеславовна – талантливый педагог, увлеченный своей профессией. Учитель  ВКК, аспирант, призер конкурса «Учитель года 2010». Считает «Чтобы учить детей, надо постоянно учиться самому». Виктория Вячеславовна проводила мастер-класс. «Работа с прецедентными текстами на уроках русского языка».

Мастер-класс Бушмановой В.В.

Мастер-класс Бушмановой В.В.

           Жабина Елена Николаевна – учитель ВКК, призер конкурса «Учитель года 2007», победитель нацпроекта «Образование»2008г. Ее кредо в работе: «Не можешь стать первым, стань лучшим». Используя на уроках технологию критического мышления, формирует у ребенка способность рассуждать, анализировать, обобщать и, как результат, развивает речь. Елена Николаевна вместе с учителем музыки Шапкариной Л.А. провели урок-проект «История возникновения и развития русского фольклора»

Урок Жабиной Е.Н. и Шапкариной Л.А.

Урок Жабиной Е.Н. и Шапкариной Л.А.

          Проскурякова Мария Ивановна – учитель – методист, учитель ВКК, Почетный работник общего образования. Главной задачей обучения и воспитания считает формирование нравственных качеств. Своим ученикам говорит: «Если ты успеваешь в учебе, но не успеваешь в добрых делах, то ты скорее отстаешь, чем успеваешь».Мария Ивановна провела урок русского языка в 3 классе «Роль синонимов в речи»

Урок Проскуряковой М.И.

Урок Проскуряковой М.И.

      Учителя на уроках использовали современные технологии, умело организовали исследовательскую деятельность учащихся, реализовали творческие замыслы, использовали ИКТ.

     В ноябре гимназия вновь ждет гостей. Принимать их и давать открытые уроки будут учителя иностранного языка.